В Курской области определены победители конкурса «Здоровьесберегающая школа»

Конкурс для коллективов образовательных организаций, проводимый в рамках реализации Стратегии развития образования Курской области на период до 2030 года, нацелен на повышение результатов внедрения региональной модели «Здоровьесберегающая школа». Задачи конкурса: внедрение современных форм и методов просвещения с целью популяризации здорового и безопасного образа жизни, обновление инструментария профилактической деятельности за счёт инновационных образовательных продуктов.

На конкурсе 2024 года к рассмотрению были приняты 55 работ (сценарии, исследовательские работы, фото- и видеоматериалы). Поступившие работы оценивались по критериям новизны, актуальности, структурированности материала, готовности методики к распространению и т.д.

В состав жюри конкурса вошли руководители и сотрудники ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования»: проректор по научной, проектной и информационной деятельности О.Н. Зимнева, заведующий кафедрой воспитания, педагогики и психологии Н.А. Загуменных, заведующий кафедрой естественно-математического образования Е.А. Григорьева, доцент кафедры естественно-математического образования Е.А. Беседина, заведующий центром здоровьесбережения в системе образования И.В. Репринцев, старший преподаватель кафедры естественно-математического образования О.Н. Щадных, старший преподаватель кафедры естественно-математического образования О.С. Носова, методист центра сопровождения общественно значимых мероприятий Л.С. Евдокимова.

Конкурс проводится по трём номинациям. Победителями стали:
Чистякова Лариса Александровна, учитель МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43 им. Г. К. Жукова» г. Курска (номинация «Сценарии здоровьесберегающих мероприятий для обучающихся, родителей»);
Бредихина Любовь Ивановна, учитель МБОУ «Лицей № 21» г. Курска (номинация «Методическая разработка»);
Парамонов Андрей Юрьевич, учитель МКОУ «Касторенская средняя общеобразовательная школа №1» Касторенского района (номинация «Конкурс исследовательских работ (проектов) по здоровому образу жизни»).

В последней номинации было разрешено представлять и детские работы. Поэтому по праву победу со своим педагогом, руководителем проекта разделила десятиклассница Карина Сорокина. Её исследовательская работа была посвящена выявлению причин расстройства пищевого поведения, а также поиску мер борьбы с данной проблемой.
– Это единственная из детских работ, получившая высший балл от всех членов жюри, – рассказал заведующий Центром здоровьесбережения в системе образования Иван Владимирович Репринцев. – Карина и её учитель всесторонне подошли к исследованию проблемы. Было проведено анкетирование, несколько бесед со специалистами – педиатром, психиатром. По итогам исследования создан буклет о профилактике расстройств пищевого поведения, который распространяли в школе.

Поздравляем победителей и дипломантов конкурса. Полный список дипломантов размещен на сайте: https://clck.ru/3FQsCr